Urrā, brīvlaiks klāt!!!

Vakar Tīravotos svinējām pirmā mācību cēliena noslēgumu un pirmā sniega svētkus. Sīkāka fotoreportāža te.  Bērni lieliski spēlējās un izklaidējās, mammas malkoja kafiju un pļāpāja. Diena izdevās ļoti jauka. :) Un pēcpusdienā mūsu lieliskā kaimiņiene nogādāja manus skolniekus pie vectētiņa uz Lazdonu - brīvlaiks ir oficiāli sācies. Un šorīt manā mājā šķiet tik tukšs - tikai četri bērni mājās, nu kas gan tas ir! :)

Un atkal jau jāraksta par divām dienām...
Vakar Emīls: matemātikā skaitļu slejas par daļām, dabaszinībās - par spēkiem, berzi, gravitāciju, magnētismu (lasīja, konspektēja, salīdzināja kas par šo visu rakstīts dažādos informācijas avotos), angļu valodā - lasīja un tulkoja pasaku par brālīti Trusīti un viņa lielajiem zābakiem. Šodien Emīls reizināja un dalīja daļas matemātikā, latviešu valodā lasīja par domrakstu veidošanu, uzsāka lielo noslēguma darbu = domrakstu, bet netika pat līdz plānam Kā paskaidroja Emīls, lai izpildītu visus nosacījumus, viņam visa diena ir jāpavada vērojot Boņuku (mūsu suni), tad nu izlēma šo darbu veikt pa brīvlaika nedēļu - vērot, plānot, rakstīt melnrakstu, labot, rakstīt tīrrakstu, noformēt, prezentēt. Krievu valodā lasīja vienu paragrāfu no manas iemīļotās vēsturiskās padomju laika mācību grāmatas - nu jau parādās izpratne par uzsvariem, izrunu. Arī vārdu krājums pamazām pieaug. Lasīšana iet itin raiti, līdz ar to nolēmām sākt mācīties arī rakstītos burtus - nu jau apgūti Мм, Пп, Тт un šodien arī Лл, Уу. Vakar Dāvis matemātikā reizināja un dalīja rakstos, dabaszinībās mācījās par gaismu, gaismas avotiem, ēnu utml., krievu valodā lasīja, rakstīja - iesākām rakstītos burtus mācīties. Šodien Dāvis latviešu valodā lasīja, rakstīja un iepazinās ar frazeoloģismiem, angļu valodā rakstīja "My family" (ak šausmas, ko un kā sarakstīja :( ), krievu valodā skatījās pēdējo sēriju no BBC filmiņām par dinozauriem un pēc tam latviski rakstīja atstāstījumu - tas gan bija labs un detalizēts, prieks, ka šo valodu saprot. Vairāk gan neko sīkāk nerakstīšu - kaut kāda bēda manam portatīvajam - vesela strīpa taustiņu nestrādā, tai skaitā arī "enter", līdz ar to manis rakstītais teksts sāk izskatīties pēc nebaudāma palaga.

Vai brīvlaiks vēl tālu?

Man tāda sajūta, ka mūsmājās, manu bērnu prātos un sirdīs ir iestājies brīvlaiks. Nu neiedomājami grūti savākties produktīvam, jēdzīgam darbam. Labi - vakar attaisnojums - kāpostu diena :) Puišiem mājturība/sports vienuviet - ēvelēja, stampāja, ēvelēja, stampāja - un tā krietnu laiku ņēmās, kamēr lielais toveris bija pilns. Tagad rūgst puišu veikums.  Pirms kāpostiem abiem bija latviešu valoda, Dāvim angļu valoda, Emīlam krievu valoda. Tāda valodu/kāpostu diena!
Šodien rīts sākās ļoti mīļi, bet lēnām. Un nekādi nevarējām ieskrieties ikdienas rutīnā - vēl pulksten desmitos visi bijām lielajā gultā un skatījāmies "Un atkal Pifs"  . Ehh, mana bērnība!! Bērni skatījās ar aizrautību. Ja nu vienīgi Ancis vairāk tomēr par klucīšiem interesējās. Marija gan acis nenolaida no "īstām lellītēm" un "īsta leļļu teātra" (tā viņa sajūsmināta izteicās). Ak, jā - Marija skaitās slima. :) Nedaudz aizsmakusi jau varbūt arī ir, bet pati sevi ir pasludinājusi par slimu un bērnu dārzs tiek atcelts. Man jau patīk :) Pavisam cits bērns, kad varam visu dienu mierīgi pa māju čubināties. No bērnu dārza tik bieži vakarā pārnāk tāds uzvilkts monstriņš/ škandālists. Bet jūtu, ka ilgi viņa "neslimos", pēcpusdienā jau sāka taujāt, kurās dienās īsti ir dejošana, ka tad viņa jau varētu būt "vesela". Laikam ceturtdien būs jāved uz iestādi, dejot. :)
Bet mācības šodien tomēr nedaudz bija gan. Dāvis - matemātika: reizināšana un dalīšana rakstos. Reizināšana aizgāja labi, bet tā dalīšana gan iestrēga. Un vēl arvien secināju, ka puika ļoti, ļoti slikti pārvalda reizrēķina tabulu.
Emīls - matemātika: skaitļu slejas par daļām. Daļu saīsināšana sagādāja problēmas, pārējais pagaidām iet raiti uz priekšu.
Pēc tam skatījās BBC filmu par dinozauriem, 5.sēriju. Tas šodien abiem gāja pie sirds, jo Dāvis vakar pabeidza un Emīls šodien sāka lasīt "Eragonu" - bet pūķi un dinozauri labi iet kopā. :) Vēl puišiem jau vairākas dienas pa rokām mīcās plastilīns - šodien tapa dažnedažādākie pūķi ar visādiem papildelementiem - bruņiniekiem, zirgiem, kareivjiem, ieročiem - es pat nespēju izsekot, jo plastilīns bija visur, pat pie pusdienu galda atnāca ar plastilīna gabalu pirkstos. Pēc pusdienām Dāvis aizbrauca uz Ogri - viņam solfedžo, klavieres, vijole.

Sestais zobs, šūta piere un piektdiena

Šodien visi bērni mājās. Bažījos, kā nu būs, bet bija tīri mierīgi. Mācības noritēja kā parasti. Emīls - matemātika - daļu saskaitīšana, atņemšana. Dabaszinības - uzdevumi.lv izpildīja sadaļu par spēku. Kokapstrāde - iesāka taisīt spēli "Tangram", domājams, ka rīt pabeigs, tad varēšu atrādīt, kā izdevās. :)

Dāvis - matemātika - saskaitīšana un atņemšana rakstos, latviešu val. - uzdevumi no grāmatas. Līdz ieplānotajai vizuālajai mākslai netika, jo "bumbulējās" ar māsām un tad jau bija jāskrien uz autobusu - šodien arī solfedžo un vijole. 

Bet tas viss bija tā starp citu :D Šodien zeme griezās ap mazuli, kura auklēja sesto zobu, kā arī kārtējo vīruseli - puņķojās, niķojās, tad nu visi centās izdabāt mazajai pavēlniecei. :) Savukārt Mela vakar bērnudārzā pieri pārsita, dabūja 3 šuves un arī tika nedaudz palutināta. :) 

Zvaigznāji, kosmosa kuģi jeb vienkārši dzīve, laimīgā....

Atkal laiks skrien... Bet, ja tā nedaudz godīgi - nav nemaz tik viegli ik dienas atskaitīties, kas bijis, kā gājis. Tas tak BIJA, bet galva jau pilna ar jaunām idejām, ar dzīvošanu, ar šodienu un rītdienu. :) Tomēr, kārtībai jābūt - tātad:
vakar Emīls - matemātikā uzdevumi par daļām, angļu valodā pļāpājām par "my home", iesaistot jauniemācītos  vārdiņus. Rādīja un stāstīja gan bildītēs redzamo, gan arī pa māju pastaigājāmies. :) Dabaszinībās jaunā viela par spēku, inerci, gravitāciju. Lieliski noderēja viena no Emīla mīļākajām grāmatām "Tas tik ir spēks". Vēl arī mūzikas skola - solfedžo, ģitāra.
šodien Emīls - sāka ar matemātiku (daļas - īstas, neīstas, apgrieztas). Tad latviešu valodā par vēstījuma tipa domrakstiem - plāna sastādīšana, uz kādiem jautājumiem atbild, patrenējās ar pāris uzdevumiem. Un krievu valoda - strādājām uz priekšu ar manu atradumu - padomju laika mācību grāmatu. :D Pagaidām tas ir pats labākais, ko es esmu sameklējusi mūsu mācībām. Vismaz redzams reāls progress, manam matemātiķim šī grāmata der. Pie viena sanāk ieskats nesenajā vēsturē - ir iespēja uzzināt, kas ir Ļeņins, kas Oktobra revolūcija, kas oktobrēni un pionieri. Vēsture. :)

vakar Dāvis - matemātikā uzdevumi no grāmatas, latviešu valodā iemācījās, kas ir homonīmi, pildīja uzdevumus no grāmatas. Angļu valodā kopā ar brāli skatījām bildītes, staigājām pa māju - tēma "My home". Pēc tam puika pats gribēja uztaisīt kaut ko no plastilīna - tapa ģeometriska figūra - piramīda un pēc tam kosmosa kuģis (trīsdaļīgs. tam līdzi bija stāsts no redzētās filmas par to, kā tiek palaisti gaisā kosmosa kuģi, kādas daļas atdalās pacelšanās laikā utt. utt. to vairāk ar tēti sprieda abi :))Vēl arī mūzikas skolā - ansamblis un orķestris.
šodien Dāvis - matemātika (piebeidza teksta uzdevumus no grāmatas). Dabaszinības - nostiprināja zināšanas par zvaigznājiem. Secinājām, ka mācību grāmatu sastādītāji laikam uzskata, ka augošajiem pilsoņiem nav paredzēts nonākt dienvidu puslodē, ja jau konsekventi tiek rūpīgi mācīti tikai ziemeļu puslodes zvaigznāji. Tad nu šodien no enciklopēdijas tika apgūti Dienvidu puslodes zvaigznāji - tiešām, mazums kā dzīve pagriežas :D grāmatā ļoti uzsvērts, cik svarīgi ir spēt atrast Polārzvaigzni, tad nu šodien pētījām, kā noorientēties, ja esi "nepareizajā" puslodē un Polārzvaigzni kā ar uguni neatrast :D

ak vai, kā tas laiks skrien...
īsi atskaitīšos :
vakar
         Emīls mācījās Tīravotu ģimenes skolā - cik sapratu, galvenokārt krievu valodu, nedaudz zīmēja, daudz skraidīja pa mežu un pļavu :) vakarā arī mūzikas skola - ģitāra, solfedžo.
          mēs ar Dāvi daudz lasījām grāmatas un slinkojām - nedaudz krievu un angļu valodas, dabaszinībās atkārtojām par zvaigznājiem, izpildīja uzdevumiem.lv par šo tēmu un orientēšanos apkārtnē. Pie latviešu valodas pieskaitīšu aprakstīto grāmatu.
         Marija uzcītīgi sekoja līdzi Dāvja mācībām. :) Kopā skatījās Peppa Pig. Krāsoja izprintētos Vinnijus Pūkus un princeses.
        Melānija lielākoties nodevās klucīšiem, nedaudz paauklēja lelli, nomazgāja tai dupsi un nolika gulēt. Kad pārējo modrība bija sagurusi, pamatīgi izkrāsoja Dāvja dienasgrāmatu. :D

šodien:
        Dāvis - matemātika (uzdevumi no māc.gr.), sociālās zinības - skolotājas dotā darba lapa, angļu valoda - paņēmām jaunu tēmu vārdiņiem un diskusijām - home. Šodien galvenokārt mācījās un atkārtoja vārdiņus, rīt diskutēsim. Vēlāk arī mūzikas skola - solfedžo, klavieres, vijole.
       Emīls - matemātika (daļas), latviešu valodā (domrakstu tipi) un angļu valoda - jaunie vārdiņi "home". Spēlēja arī ģitāru.

Adīšanas klubiņš, piektdiena

Dāvis šodien turpināja savu iemīļoto astronomiju - mācījās par zvaigznājiem, par Polārzvaigzni, Lielo Lāci, par to, kā cēlušies zvaigznāju nosaukumi, lasīja "Astronomijas bilžu grāmatu". Pēc tam lasīja par Māri Runguli un viņa darbus - dzejoļus, fragmentu no grāmatas "Ilmārs un Laima". Pēc tam atstāstīja man, atbildēja uz jautājumiem, uzrakstīja stāsta plānu.

Emīls matemātikā mācījās par daļām, pildīja uzdevumus. Latviešu valodā apguvām teoriju par domrakstu plāniem un treniņam izpildīja pāris uzdevumus no grāmatas, izlasīja latv. tautas pasaku, sastādīja tai plānu. 

Angļu valodā abi skatījās "Peppa Pig - Grandpa Pig's computer" - pēc tam pārmaiņās pēc uzrakstīja, par ko bija multenīte.

Un katru brīvu brīdi abiem rokās bija adīklis. :D Iesākumā man sakārojās zeķītes mazajām saadīt, bet ātri vien puiši pievienojās. Lipīga slimība tā adīšana, visiem uzreiz kārojas. Puišiem gan lēni iet uz priekšu, bet galvenais jau, ka patikšana un radītprieks ir. :) Dāvis ada ģeometrisku figūru - taisnstūri, Emīls - kaut kādu dekoru lokam.

Vēlāk Dāvis brauks uz mūzikas skolu - solfedžo un vijole. 

Vakar pirmo reizi braucām uz skolu. Teikšu godīgi, satraukušies bijām visi trīs. Bet kopumā iespaidi ļoti pozitīvi. Braucām kopā ar mūsu mīļajiem kaimiņiem. Emīls turējās Kiram cieši blakus. Dāvis savukārt aši iejutās, sadraudzējās ar Patriku, nedaudz pamācījās. Ar Dāvja mācību jautājumiem ir vieglāk, jo viņš vēl sākumskolā, kur teju visi priekšmeti pie vienas skolotājas. Skolotāja bija ļoti atsaucīga, uzklausīja un izskatīja visu, ko esam darījuši. Iedeva līdzi vairākas darba lapas, ko padarboties soc.zinībās un rokdarbos. Tas nudien forši - nebūs man galva jālauza :)
Dāvis pats arī izskatās apmierināts, ļoti patikusi kokapstrāde. Vakarā jau palūdza tētim sarūpēt zāģi, vīles - taisīšot mazu kuģīti.
Emīls matemātikā darbiņu uzrakstīja (dabūja 10), piedalījās arī literatūrā. Ar matemātiku viss skaidrs, ar latviešu valodu mazāk. :D Noskaidroju obligāti izlasāmās grāmatas. Skolotājs nekādus konkrētus uzdevumus neizvirzīja, tātad turpināsim kā līdz šim.
Arī mums, mammām, skolā pavadītais laiks izvērtās ļoti interesants. Un pabaroja mūs gardi.
Pēcpusdiena arī darbīga - abiem brāļiem mūzikas skola. Emīlam ģitāra un solfedžo, Dāvim ansamblis un orķestris, kā arī ieskaite vijolē.

Šodien:
Emīls - dabaszinībās palasīja par cilvēku attīstību, par veselīgu dzīvesveidu, pakonspektēja, atbildēja uz dažiem jautājumiem par tēmu. Daudz kas jau iepriekšējos gados ņemts un zināms, tāpēc izskrējām tik cauri, lai nākošnedēļ varam ķerties pie "spēkiem".
Matemātikā viņš izpildīja skolotājas līdzi iedoto darba lapu.
Angļu valodā " Daddy Pig`s birthday" - skatījās, atstāstīja, padiskutēja ar brāli. Šodien ļoti īsi. Bet pēc tam paši sagribēja paskatīties "Wing`s Club" jaunākās sezonas 1.sēriju, protams, angliski. Nav jau nekas intelektuāls vai ar kādu īpašu pievienoto vērtību, bet skatījās ieinteresēti un ļoti centās visu saprast.
Kārtojot bēniņos noglabātos dārgumus, atradu savu krievu valodas 2.klases mācību grāmatu. Tad nu šodien krievu valodā izmantoju to - runājām par "и" un "ы ", runājām par uzsvariem krievu valodā, abi puiši palasīja un patulkoja.
Dāvis šodien vēl matemātikā uzdevumus risināja.
Vēl Dāvis iesāka adījumu - taps ģeometriska figūra, četrstūris. Lai jau darbojas. Emīls arī palūdza adāmadatas, adīšot "kautko tur" lokam. Abi noadīja gan tikai pāris rindiņas un pacietība izsīka, nav jau viegli, kad rokas neklausa, kā izteicās Dāvis :D
Ārā līst, pa pagalmu nepaskraidīs, tamdēļ atļāvu filmu - tagad abi skatās "Vīri melnā" krieviski.

Mācībās šodien:

Emīls - risināja uzdevumus matemātikā. Nedaudz ķeras viņam tā vienkāršošana, bet šodien jau tīri labi sanāca. Latviešu valodā lasīja jauno vielu par uzmetumu veidiem, patrenējās, parisināja arī dotos uzdevumus. Angļu valodā lasīja pasaku, atstāstīja latviski un pēc tam arī pa teikumam patulkoja. Negāja viegli, kaut arī pasaka viegla, visiem nezināmajiem vārdiņiem beigās ir arī tulkojums, tomēr smagi viņam ar to valodu iet. Tāda sajūta itkā starp viņu un angļu valodu mūris būtu. Bet nu lēnām čubinam to valodiņu. Es cenšos, lai katru dienu vismaz kaut kas - citreiz uzdevumi, citreiz lasīšana, citreiz filmas vai atstāstīšana, bet tātad kaut kam angliski jābūt ikdienas. Lai sāk dzīvot tā valoda mūsu vidū. :)

Dāvis - dabaszinībās jaunā viela par Saules sistēmu, planētām. Paldies jāsaka BBC - praktiski nekā jauna, salīdzinot ar mācību grāmatā minēto, Dāvis zina vairāk. :D Bet nu pārlasīja, izkonspektēja par katru planētu tās īpašības, atšķirības. Ļoti mīļa tēma viņam. Pēc tam viņam bija latviešu valoda - jaunā tēma - viennozīmīgi un daudznozīmīgi vārdi - daļu uzdevumu izrunājām, dažus rakstīja, veidoja teikumus, strādāja ar skaidrojošo vārdnīcu. Viss gāja raiti. 

Aktīvo mācību noslēgumā abi noskatījās Peppa Pig. Dāvis pēc tam atstāstīja man angliski, par ko bija multenītē. Mani priecē viņa vēlme un drosme izteikties, runāt. Malacis, puika.  :)

Vēlāk Dāvim mūzikas skola - šodien vijole, klavieres un solfedžo. Pa ceļam vēl ieskrēja bibliotēkā paņemt jaunu grāmatu. Ak jā, pie latviešu val. var pieskaitīt - uzrakstīja par izlasīto grāmatu "Mežonīgie pīrāgi (.. neatceros, kura daļa.. )".

Es dienas otro daļu, kā cēli izteicās mans vīrs - krāsojos. :)) Drīz lielajam dēlam būs istaba pa smuko.  

Šodien galvenokārt slinkojām. Oficiāli, ar mammas atļauju. Brālīšiem bija tikai jāuzraksta domraksts par sestdienas ekskursiju - vispirms melnraksts, tad izrunājām kļūdas un tika rakstīts tīrraksts. Papildus nosacījums Emīlam vismaz 200 vārdi, Dāvim 150. Papildus Emīlam, atbilstoši jaunajai tēmai latviešu valodā, bija atsevišķi jānorāda domraksta temats (to devu es), domraksta virsraksts (to sacerēja pats), kā arī izdomāja un uzrakstīja konkrētus jautājums, uz ko domrakstā atbildēt. Īstenībā, tas aizņēma diezgan daudz laika.
Pēc tam Emīls uzrakstīja par kārtējo izlasīto grāmatu "Redvola. Leģenda par sarkanā mūra klosteri" un aizgāja uz bibliotēku pēc jaunas grāmatas. Pēcpusdienā arī solfedžo, ģitāra, mūzikas literatūra.
Dāvis kādu pusstundu paspēlēja vijoli.
Visnotaļ slinka diena. Jā, vakarpusē vēl arī BBC filma par dinozauriem, 4.sērija - tātad krievu valoda. :)

Rudens Turaidā

Sestdien pabijām Siguldā un Turaidā. Iespaidu ļoti daudz. Lielākais prieks par to, ka visi tiešām laimīgi, visiem patika, laika apstākļi bija pat ļoti labvēlīgi un daudz redzējām. Ar puišiem gan brauksim uz Turaidu vēlreiz darba dienā, varbūt pat šoruden. Nepietiek laika vienā dienā visu uzspēt izpētīt, izbaudīt.

Tātad:

Braucām ar gaisa tramvaju. Bērni pirmo reizi ko tādu piedzīvoja, bija nedaudz satraukušies. Tur tālumā ir mūsu galamērķis - Turaidas pils. No rīta laiks vēl bija vēss un bija vajadzīga krietna deva optimisma, lai ticētu, ka nelīs, bet pa dienu laiks kļuva tikai labāks un labāks.

Iekarojām Krimuldas pilsdrupas. Pēc garā brauciena no mājām un nīkšanas rindā uz gaisa tramvaju, šī bija lieliska izkustēšanās vieta visa vecuma ļaudīm. Es fonā vēl apstāstīju, kad celta. Marijai bija svarīgi uzzināt, vai tajā pilī ir dzīvojušas princeses. 

Pa ceļam izlūkojām Gūtmaņalu. Puiši noskaidroja kādi augi, dzīvnieki te sastopami. Meitenes pa to laiku strautiņā vardīti ieraudzīja. Marijai iepatikās viena maza aliņa alas dziļumā. Un ļoti gribējās pataustīt, vai tiešām tās ir tikai smiltis.

Tālāk sekoja kāpiens kalnā. Ceļš garš priekš mazām kājiņām. Labi, ka pirms kāpšanas notiesājām vakar puišu sarūpētos speķa pīrādziņus.

Te jau pašā torņa galiņā. Un tad jau no vienas ēkas uz otru, viss tik interesants, bruņinieki ar zobeniem, lielgabali, arī rotaslietas, instrumenti. Ļoti daudz informācijas. Tai vēl ir nedaudz "jānosēžas". :) Redzēs, ko rīt savos domrakstos rakstīs puiši, kas viņiem visvairāk sirdī un prātā iekrita! :)

Muižas ēkas šoreiz pat nemēģinājām aplūkot, spēki un uzmanība jau sāka izsīkt, pietika ar pašu pili, pārējo nākošreiz.  

piektdiena, 5.oktobris

Pēdējās dienas notikumiem bagātas. Tagad tik grūti atcerēties, kas tad bija piektdien.
Dāvim bija latviešu valoda, matemātika un lielais "neko negribu". Es nepiekāpos, līdz ar to mācības beidzās ap 2 (parasti līdz 12 nopietnās lietas un jaunās tēmas izņemam). It sevišķi, ka nekā jauna nebija - iedevu tik uzdevumus treniņam, vielas nostiprināšanai. Iespējams, ka pie vainas bija mana nepieciešamība aizbraukt ar bēbīti pie ārsta. Vai vētra un lietainais laiks. Bet savākties puisim bija grūti.

Emīlam bija informātika (lasīja visu, ko par MS Paint saka uzdevumi.lv), pēc tam pats tapināja darbu, veidoja savu folderīti mācību kompī, saglabāja darbiņu. Vēl Emīls dabaszinībās noslēdza vielu "augi un dzīvnieki", izpildīja visu, ko piedāvā uzdevumi.lv. 

Marijai ir izsīcis prieks apmeklēt bērnu dārzu. Cik saprotu, tas saistīts ar obligāto pusdienlaika gulēšanu. Uz dārziņu iet grib, bet lūdzas, lai pēc pusdienām nākam pakaļ. Vai tad man grūti? Pusvienos jau visi mazuļi mājās, Melai gulēšanas laiks, Marija pievienojās brāļiem krievu val. - BBC filma par dinozauriem, 3.sērija.

Pēcpusdienā iedvesmojāmies no mūsu Tīnūžu kaimiņiem :) puišiem notika mājturība/rokdarbi, pārējie tikām pie gardām vakariņām.

Garšoja lieliski! Paldies, puiši!

Šodien ražīgi pastrādājām. Bērniem bija darboties gribošs noskaņojums.
     Emīlam: latviešu val. jaunā viela  par domraksta tematu un virsrakstu, izrunājām, izpildīja grāmatā dotos uzdevumus par šo tēmu. Angļu valodā atprasīju visus mācītos vārdiņus Country, City un parunājāmies par tēmu.  Vakar es Emīla profilam uzdevumos.lv nopirku prof, līdz ar to Dāvis šodien izpildīja savas klases prof uzdevumus, gan matemātikā, gan latviešu val. Atkārtošana zināšanu māte :D
   Pēc tam multenīte Peppa Pig "Daddy Pig loses his glasses" - smieklīgi, bet iepatikās viņiem. Pēc noskatīšanās abi paši atstāstīja angliski, par ko bija multenītē stāsts (labs mazo vārdiņu in, on, at, under trenniņš, jo brilles tak bija jāmeklē viskautkur).
   Pēc multenītes un izpļāpāšanās abi bija gatavi uzrakstīt domrakstu par kādu no pēdējām lasītajām grāmatām. Mana prasība ir vismaz pusotra lapaspuse, nav obligāti jāatstāsta, vairāk kā domraksts, var arī rakstīt, ko es būtu darījis vai kā es būtu rīkojies utml. Nu, domraksts vienvārdsakot. Principā šādam domrakstam jātop par katru izlasīto grāmatu, bet šobrīd viņi ir stipri iekavējuši, jo grāmatas tiek lasītas ļoti daudz un ātri, bet rakstās daudz slinkāk.

   Pēc domraksta krievu valoda - BBC filma par dinozauriem, 2.sērija. Protams, atstāstot, ko sapratuši, kas paticis. Aizrāvušies abi ar dinozauriem, jau gaida rītdienu ar 3.sēriju.
   Aizskrēja tagad abi skolnieki lēkāt uz batuta. Pēc pusdienām iešot uz bibliotēku pēc jaunām grāmatām.

...

Bet matemātika tak vēl nav visa dzīve :)
Šodien mums bija arī angļu val. - atkārtojām iepriekš mācītos vārdiņus un paņēmām klāt jaunos, papļāpājām angliski, ieslēdzu arī multenīti angliski, lai paklausās pareizu valodu (ne mātes samocīto"kā māku, tā maunu").
Bija arī krievu val. - abi nedaudz palasīja (paburtoja, jo vēl arvien smadzene pretojas krievu burtiem), pēc tam skatījās pirmo sēriju par dinozauriem no BBC. Ik pa brīdim uzliku pauzi, lai patulko, pastāsta. Secināju, ka Dāvis ļoti labi visu saprata, Emīls šo to saprata, šo to nojauta, bet lēnām attīstās arī viņa valodas saprašana.
Runājot par valodām - vakar saņēmu "Angļu valoda mežā" (paldies "Latvijas valsts mežiem" ;)), un tur bija interesanta doma, ka 12-15 gadi ir kritiskais vecums valodas apguves ziņā, kad bērns ir par lielu, lai dabiski apgūtu valodā, kā tas bija bērnībā ar dzimto valodu, bet tai pat laikā vēl par mazu, lai tiktu galā ar strukturētu, abstraktu mācību materiālu, ko piedāvā klasiskā izglītības sistēma un ko parasti veiksmīgi izmanto  pieaugušie, lai apgūtu jaunu valodu. Nu ko, studēšu tālāk pati to grāmatu un tad iesim ar puišiem uz mežu, dažādot savu mācību ikdienu.
Vēl šodien bija nedaudz sporta - abi izlēkājās pa batutu. Batutā viņi var ļoti ilgi nospēlēties, gan trikus dažādus trennē, gan ar bumbu/bumbām dažādas spēles izdomā.
Tagad abi puiši aizbrauca uz Mūzikas skolu - Emsim solfedžo, mūzikas literatūra un ģitāra, Dāvim ansamblis un pēc tam orķestris.
Mazule guļ ratiņos aiz loga. Es dzeru kafiju un izbaudu klusumu. :)

Emīls vs Matemātika

Šorīt iedevu Emīlam izpildīt skolotājas uzdoto pārbaudes darbu iekš uzdevumi.lv. Neskatoties uz Emīla "es jau visu zinu, man viss sanāk" , tomēr piespiedu pirms darba rakstīšanas iziet cauri atkārtojumam, kaut vai tamdēļ, ka mēs jau sen esam tālāk tēmā. Rezultātā, darbs tika izpildīts 10 minūtēs un ir katastrofāli daudz kļūdu. Puika raud, es ar esmu dusmīga. Es tak zinu, cik daudz tas puika ņemas, risina, trenējas. Labi, viņa pašapziņai šitāds sitiens zem jostasvietas par sliktu gan laikam nenāktu - pārāk jau pavirši un pašpārliecināti viņš piegāja šim kontroldarbam. Dāvis jau fonā burkšķ, par ko mēs satraucoties - 7 tak esot laba atzīme. Bet priekš Emīla matemātikā tāda atzīme un tādas kļūdas ir katastrofa. Puisim, kurš starpnovadu matemātikas olimpiādē ieguva pirmo vietu, kurš centralizēto ieskaiti matemātikā nolika uz 10, un kura atzīmes parasti svārstās starp 9 un 10, šādi rezultāti ir neadekvāti. Un viss galvenokārt dēļ paviršības. Bet nu negribējās man sēdēt blakus un bakstīt viņu, lai pārlasa vēlreiz, lai padomā vēl. Ļāvu šo darbu pildīt pilnīgi vienam, lai godīgi redzētu, kas tur sanāks, bez špikošanas no grāmatas, bez visādiem " mammu, kā tev šķiet?". Tāds lūk rezultāts...

Vizitācija un anskūlings

Diena pagāja Bāriņtiesas zīmē, kamēr sagaidījām, kamēr visu izrunājām, izstāstījām, uz jautājumiem atbildējām... Puišiem šodien tātad anskūlings :D Viņi pēc brokastīm ienira savā istabā un iznira uz pusdienām. Abi atskaitījās, ka esot lasījuši grāmatas, abi arī bija uzrakstījuši domrakstu par pēdējo izlasīto grāmatu savās ārpus klases lasīšanas burtnīcās. Jocīgi jau skan tas nosaukums, bet tā viņi pieraduši un abi uzstāja, ka tādai burtnīcai nepieciešams tieši tāds nosaukums. Lai jau! Mani tas saturs vairāk interesē...
Pēc pusdienām abi aizgāja uz bibliotēku iemainīt jaunas grāmatas pret jau izlasītajām. Tad Dadis aizbrauca uz Ogri - viņam šodien vijole, klavieres un solfedžo. Emīls mājās patrinkšķināja savas 20min.
Bet mēs ar lielo Susu otro dienas pusi vāļājāmies pa gultu, skatījāmies filmas  un relaksējāmies. :) Nekāda romantika gan tā nebija, jo pa vidu ņurcījās vēl trīs skuķēni, bet tāpat bija labi. Vismaz es jutos nopelnījusi atelpu. Lai jau pagaida otrais stāvs ar savām pa pusei nokrāsotajām sienām. :D

Ak jā, vēl bija nopietnas pārrunas ar lielo skolnieku. Un man vēl arvien ir nedaudz žēl, ka nepierunāju viņu arī mājās skoloties. Atzīmes viņam kriminālas, ar zināšanām ir vēl trakāk - nu kā lai tagad, pēdējā gadā, saglābj krievu val., angļu val., fiziku, ķīmiju, arī matemātiku. Es jau esmu gatava ar viņu pasēdēt, iziet cauri tam, ko nesaprot, bet tur pretī man sēž pubertāte ar savu "tu tak nekā nezini, nesaproti, ko tu man vsp vari iemācīt?". Nedaudz jau aplauzās, kad ķīmiju padzenāju, laikam saprata džeks, ka ne par velti mammai dabaszinību maģistra papīrītis iedots, kautko tomēr zina tā māte, kaut arī antīka un no pagājušā gadsimta utt. utt. Eh jaunības maksimālisms :D

     Brīvdienas paskrēja ātrāk nekā man to gribētos. Padarīju krietni mazāk nekā vajadzētu. Jumta maiņa un ar to saistītie remonti augšstāva istabās ir krietni ieilguši. Diemžēl.... Bet nu čubināsimies lēnām uz priekšu, vai tad pirmo reizi ar pīpi uz jumta. Gan jau arī šis "mūžīgais remonts" beigsies un sāksies nākamais. :D

     Mājskolā šodien:

Emīls - risināja matemātikas uzdevumus. Vecmāmiņa brīvdienās bija ciemos un uzdāvināja skaitļu slejas. Emīls nebūs Emīls, ja neķersies klāt risināšanai. Iedevu sarežģītākos variantus, bija arī dažas kļūdiņas. Tas pat labi, lai puika saprot, ka nav tik izcils, kā pats iedomājies. :D

Dāvis - apguva dabaszinībās jauno vielu - Saules sistēma, zemes pavadoņi, diennaktis, mēneši, gadi, paisums, bēgums - bija ļoti interesanti, jo visu kopā lasījām, domājām, ņēmām lielo globusu, tēta lukturīti un skatījāmies, kā tas varētu būt.

Pēc tam abi pabeidza sociālajās zinībās uzdoto dzimtas koku ar profesijām. Gāja lēnām, puiši pa brīžam stīvējās, kurš ko darīs, bet beigās viss sanāca itin labi. Abiem bija sadalīts - Emīls pētīja tēva līniju, Dāvis mātes. Ko mēs ar vīru nezinājām vai neatcerējāmies precīzi, to puiši zvanīja un jautāja vecmāmiņai un vectētiņam. Savukārt mums ar vīru bija interesants novērojums - kā veidojas vēsture. Ir mūsu ģimenes kokā pusmāsas, pusbrāļi, par kuriem pieminēts netiek. :D Ņipri tie vecvectēvi bijuši. Bet mūsu vecmāmiņa par saviem pusbrāļiem, pusmāsām atcirta, ka vai tad tie skaitās. Vectētiņš par savu zara pusi vispār klusē un izliekas, ka neko nezin. :D Mums ar vīru no malas skatoties tas šķiet tik bērnišķīgi - ja man kas nepatīk, tad tā nav taisnība. Bet katrā dzimtā tak savas melnās avis. Laika griezumā tas šķiet tikai interesanti un būtu žēl, ja aizietu nebūtībā...

     Ak jā, vēl kas - pirmo mācību priekšmetu puišiem ļāvu izvēlēties šodien pašiem. Galvenais uzsvars šodien bija - pabeigt dzimtas koku. Tad nu var redzēt, kas kuram puikam iet pie sirds visvairāk.

     Savukārt pēcpusdienā mani "izsita no līdzsvara" Rīgas bāriņtiesa. :) It kā jau nekas tāds - uzzvanīja un pieteicās ciemos, rīt no rīta būs klāt. Bet tā tīri cilvēcīgi - satraukums ir pie katras šīs ciemošanās. Un, protams, gūzma darbu uz vakaru arī sanāk - ārpuskārtas mājas pucēšana, kārtošana un vienkārši satraukums. Klāt vēl arī nāk informācija, ka pavisam drīz būs Melas sēde un līdz ar to apjausma, ka pavisam drīz mēs šķirsimies. Man ir skumji par to... Jā, jā, jā - bērnam būs labi utt. utt., un tas jau bija zināms un sagaidāms, bet skumji ir... šovakar...