Atzīmes par pirmo pusgadu

DĀVIS

Latviešu val. 8
Matemātika 8
Dabaszinības 8
Sociālās zinības 8
Mūzika 8
Sports 7
Angļu valoda 6
Vizuālā māksla 8
Mājturība un tehnoloģijas 8

Mūzikas skolā:

• vijole 7
• ansamblis/ orķestris 9
• klavieres 7
• solfedžo 6

P.S. Es Dāvim angļu valodā liktu vairāk. Matemātikā mazāk, bet ne par rēķināšanu - to viņš ļoti labi var, jo galva gaiša, bet par attieksmi, rūpīgumu, centīgumu. Neiet jau viņam pie sirds tā matemātika, bet ir jādara arī tie darbiņi, kas mazāk patīk, pie tam - jādara kārtīgi. Bet zināšanu ziņā jau vērtējums ir atbilstošs. :)

EMĪLS

Latviešu val. 9
Literatūra 9

Matemātika 9

Angļu val. 7

Sociālās zinības 9

Dabaszinības 8

Mūzika 8

Sports 7

Mājturība un tehnoloģijas 7

Krievu val. - nav vērtējuma

Informātika - nav vērtējuma

Vizuālā māksla 8

Mūzikas skolā:

• solfedžo 9
• mūzikas literatūra 9
• ģitāra 8

P.S. Es Emīlam angļu valodā liktu mazāk, mūzikā vairāk. :)

Svērku smarža gaisā un sirdī

Beidzot ir šī sajūta :)
Pēdējās dienās bija gan lieli satraukumi, gan lieli un mazāki prieki. Ceturtdienas pēcpusdienā mūsu suņuks pazuda. Biju jau paspējusi izkreņķēties un apraudāties, līdz 10 vakarā vēl staigājām un braukājām pa Ikšķili, bet nekā. Tā arī skumīgi aizgājām gulēt. Bet no rīta Boņuks tāds saņurcīts un manāmi nokaunējies stāvēja pie mūsu durvīm. Bārienu viņš gan nedabūja - visi bija pārāk priecīgi, ka suņuks ir atpakaļ. Četrkājainais draudziņš pat tika pie ārpuskārtas kaulu porcijas.
Mācībās arī gāja kā gāja - mums ar vīru šī diena bija veltīta vēl atlikušo dāvanu sagādei. Puišiem savukārt bija jau laicīgi iegādātas biļetes uz 3D kino - tad nu visi trīs brauca uz Rīgu izklaidēties.
No mācībām faktiski tikai Bībele notika - to gan izlasīja un atstāstīja.

Savukārt vakar visi pucējām, tīrījām un posām māju. Puiši cīnījās pa savām istabām, es ar meitenēm pa apakšstāvu. Rotājām un gatavojām svētkiem māju, brāļi savā istabā izkarināja lampiņu virtenes. Emsis, Dadis un Marija izpušķoja eglīti.

 eglīte un mazā eglītes pušķotāja

Jā, jā - mums ir mākslīgā eglīte. :) Agrāk mēs ar puišiem gājām uz mežu un tētis zāģēja mūsu izraudzīto eglīti. Bet - tētim vienmēr bija ļoti žēl to eglīti, viņam vienmēr bija gribējies to skaistumu atstāt mežā, dzīvu. Savukārt man vienmēr bija cīņa ar egles skujām līdz pat martam. Savukārt neiet uz mežu, bet pirkt eglīti man vienmēr ir šķitis nedaudz perversi - tāda nopirktu svētku sajūta. Kamdēļ pirkt to, ko var un drīkst valsts mežos paņemt paši. Bet nu - mūsu ģimenes lēmums bija par labu mākslīgai eglītei istabā. :) Tas absolūti neizslēdz lielisku kopīgu braucienu uz mežu un kādas izvēlētas visskaistākās eglītes pušķošanu (ar kārumiem meža zvēriņiem). Smaržai mājās es vienmēr arī ienesu kādu egles zariņu no mūsu pašu egles (kas pagalmā aug). Tā lūk Susumājās, šķiet, jau kādu piekto gadu, tiek rotāta viena un tā pati mākslīgā eglīte. :)

Iztīrījuši un izpušķojuši māju, devāmies atklāt slidotavu. Slidošanas sezona tiek pasludināta par atklātu. Vienā slidotavas galā gan vēl ir daudz grubuļu, tāpēc pagaidām vairāk pa otru galu slidināmies, bet tas tik laika jautājums, un viss izlīdzināsies. Kaut tik pieturētos tas labais sals!

 debesis bija fantastiskas un gaiss tik dzidrs :) Bērni ārā kādas trīs stundas vismaz nodzīvojās. Annīte ratos vairāk kā četras nogulēja.

 Marijas pirmie soļi ar slidām kājās :)

arī ar hokeju brāļi sāka iepazīties

Vakarpusē bijām ciemos pie brālīšiem un viņu mazās bēbīšmāsiņas. Tur mūs gaidīja vairāki pārsteigumi - viens par otru lielāki. Izrādījās, ka vienam brālītim Tomam ir vārdadiena (ehh, nu nesekoju es kalendārā gaviļniekiem līdz, labi ja savu bērnu vārda dienas spēju atcerēties no galvas, kur nu vēl citu bērnu). Tamdēļ tā sanāk - ja man skaidri un gaiši nepasaka, ka tiekam aicināti uz vārda dienas/ dzimšanas dienas pasākumu, tad, visticamāk, īpašas dāvanas negaidiet. :D Nē, nu tukšām rokām ar nebijām - bet konkrēti Tomam ar neko nesagatvojām. :) Bet vakaru pavadījām ļoti lieliski - namatēvs bija sacepis kolosālas plānās pankūkas. Kā man garšo plānās pankūkas. Un man jau šķiet, ka ir pilnīgi bezcerīgi, ka es kādreiz varētu tādas iemācīties cept. Daigiņa mācīja, river mācīja - bet nekā... Man tā šķiet augstākā pilotāža. :D Es māku mazās apaļās :D

Lūk, bet lielais un burvīgais pārsteigums bija bērniņa piedāvājums. :) Mums ar vīru piedāvāja krustmeitiņu - un no tik apburoša un tik īpaša piedāvājuma mēs nespējām atteikties. Es esmu patiešām aizkustināta! Garus gadus es pie sevis skumu un īgņojos, ka man Tētis tik trīs dēlus devis. Un kā nu tas tā sanācis, ka tagad man ir divas meitas, mīļummīļa krustmeita Adriana un tagad arī mazā Zanīte ir iekļauta manu mīļmeiteņu lokā, par kurām jāatminās un Tētim jāpalūdz, lai sargā, gādā un lolo manas meitenes. Vai nav brīnišķīgi! Es jūtos tik bagāta!

Runājot par manām meitenēm - pēdējo dienu laikā man piezvanīja abu manu audžumeitiņu mammas. :) Arī tās meitenes es turu savā sirdī. :) Par Vaļuku ziņas bija lieliskas. Mazais rūķis arī šķiet dikti iejuties, ja jau rāda visus man tik labi zināmos niķus un stiķus. Jaunā mamma nedaudz satraukta, bet man jau šķiet, ka viņa tiek galā lieliski. ;)
Un, lai laime pilnīga, saņēmu lieliskas ziņas par savu pirmo audžubērnu Dančuku - lielas pārmaiņas viņu gaida, bet es cerēšu un ticēšu uz to labāko.

Tādas lūk piepildītas dienas ir Susumājās.

Marijas eglīte un anskūlings

Dienas centrālais notikums bija Marijas lielā egle - pirmo reizi uz skatuves - dziedāja, dejoja un dzejoli skaitīja. Mana mīļPelīte!

 Mana mīļā pelīte pašā viducī :)

 Vecītis tiešām bija ļoti labs, tur nu es varu piekrist Tīravotu mammai ;)

Ļoti satraukusies bija, bet pat dzejolīti godam noskaitīja :)

Puišiem pa to laiku anskūlings. Kad atbraucu no eglītes (tā norisinājās no 9-12 dienā) - abi uzrādīja konspektu Bībelē. Pēc Bībeles lasīšanas un konspektēšanas puišiem bijušas fiziskās aktivitātes - tīrīja sniegu gan pagalmā, gan no slidotavas un nesa malku pagrabā. Un kopā ar lielo brāli auklēja un izklaidēja apslimušo mazuli - tas varētu būt fakultatīvs bērnkopībā?! Dzīvē jau noderēs arī šāda pieredze. :)
Emīls ir pabeidzis "Zaļo grāmatu", Dāvis visas no bibliotēkas paņemtās grāmatas. (literatūra)
Abi noskatījušies "Vāģus" angliski (angļu valoda).

Vakar vakarā Dāvim bija lielais Ziemassvētku koncerts mūzikas skolā - spēlēja gan kameransamblī, gan orķestrī. Arī tam būs bildes, bet citu dienu!

mācības...

Nedēļa iesākās visnotaļ braši - bērni tīri naski mācās, neskatoties uz svētku un brīvlaika tuvumu. Ir zudis tas saspringums, kas bija pirms pēdējās braukšanas uz skolu, kad likās, ka laika tik maz un tak jāpaspēj vēl tas un tas, un tas... Ir atgriezies miers mūsu mācību gaitās, bet, kā es ar prieku konstatēju, tas nemaz nenozīmē, ka ko mazāk padarām. Brīžiem pat tieši otrādi.

Vakar:

Emīls izpildīja matemātikā skolotājas kontroldarbu un uzdevumi.lv matemātikā vēl nepabeigtās sadaļas pabeidza līdz galam.
Angļu val. - skolā bija aizmirsis savu valodu kladi ar melnrakstu My family, tad nu šodien no galvas uzrakstīja tīrrakstu savam valodu portfolio - sadaļu " My family" - citādāk portfolio nepildās. :)
Sports aktīvi notika augšā, samācījušies jau visādus kūleņus uz trapeces, pa virvi rāpjas augšā lejā un žēlojas, ka virve par īsu un griesti par zemu. :D Kad un ja beidzot zēni sakārtos savu istabu - ielikšu arī kādu foto. ;)
Krievu val. - nedaudz lasīja, lielākoties mācījās pēdējā laikā pierakstītos jaunos vārdiņus, krāsu nosaukumus utml.
Mūzika mūzikas skolā, kā jau katru pirmdienu. Atnāca priecīgs, jo arī mūzikas literatūrā (tāpat kā solfedžo) pusgadā dabūjis 9.

Dāvis krievu val. lasīja, tulkoja, rakstīja.
Latviešu val. - kladē pildīja uzdevumus no grāmatas par vārdu darināšanu ar piedēkļiem, atzīmēja doto vārdu daļas utml. darbojās. Lasa vēl pēdējo žūrijas grāmatu - līdz trešdienai vajadzētu pabeigt, lai var aiziet uz bibliotēku un aizpildīt žūrijas anketu.
Arī sportoja un spēlēja vijoli.

Šodien:

Emīlam Bībele - lasīja un konspektēja.
Angļu val. - ņēmām uz priekšu skolotājas doto grāmatu - šodien par lietām un priekšmetiem mums apkārt.
Krievu val. - rakstīja burtus un tekstiņus ar rakstītajiem burtiem.
Dāvis matemātikā pildīja skolotājas līdzi iedoto pārbaudes darbu.

Abi zēni beidzot izpildīja pastāvīgo darbu sociālajās zinībās par naudu, tās īpašībām, budžetu, reklāmu.

Tagad Dāvis mūzikas skolā, viņam šodien liecību dos. :)
Emīls nes malku pagrabā, pēc tam ies tīrīt slidotavu, lai var vēl ledu uzliet. Drīz jau būs gatava un varēsim ķerties pie hokeja un daiļslidošanas elementiem.

Skumīgi šovakar...

Ieklīdu savu bērnu e-klasē šovakar.
Un apmulsu...

Ieraudzīju vērtējumu Dāvim angļu valodā - 5. Un Emīlam blakus - 7. Nē, nu tas vienkārši nav ar prātu aptverams, jo dzīvē ir otrādāk. Un arī skolā skolotāja izteicās krietni atzinīgāk par Dāvi nekā Emīlu, ka labi visu saprot, runā utt.(atšķirībā no gadu vecākā brāļa). Nu, kas tas par absurdu! Labi, visam jau vienmēr ir kāds izskaidrojums un gan jau arī mēs rīt risinājumu atradīsim. Bet šovakar skumji - par attieksmi pret bērniem, par paviršību.

Man jau šķiet, ka tie abi bērni ir vienkārši sajaukti, bet būtu jau dikti jauki, ja arī skolotāja spētu atzīt savu kļūdu. Kad runāju par šo ar Kira mammu, kura arī bija tajā nodarbībā klāt - arī viņai pirmā un vienīgā doma bija, ka skolotāja ir sajaukusi bērnus.
Vēl jau kas - Dāvim, kurš taču mācās 4.klasē, visu šo pusgadu doti pildīt tie paši darbi, kuri Emīlam - ar norādi "5.-6. klasei" ?? Jā viss jaunais izrādās nav nemaz tik viegls - arī ar jauniem skolotājiem ir jāiemācās atrast kopīgu valodu, savādāk īsti nesanāks... Bet gan jau mēs pielāgosimies, sapratīsim paši - kas ir kas :) un būs labi.

Un te ir vieta pateikt lielum lielo paldies Dāvja skolotājai Līgai :) Par lielo atsaucību, patieso ieinteresētību un sirdssiltu attieksmi, kas bija jūtama mūsu komunikācijā un sarakstē. Tiešām liels paldies no sirds! Paldies arī no Dāvja - varēja redzēt, ka viņam ļoti daudz nozīmēja skolotājas atzinīgie vārdi.

Iešu, samīļošu bērnus un sadzīšu pa gultām. :) Viņi jau dzīvo Svētku gaidās. Jāpastumj laikam arī man maliņā tās bažas un skumjas, un jāpievēršas Prieka gaidīšanai. :)

Ikdiena, arī mācības...

Vakar mācījāmies :) un šodien arī mācījāmies. Kā jau katru dienu. :)

Bet ja konkrētāk:
EMĪLS

• matemātikā pildīja uzdevumi.lv vēl neizpildītās sadaļas par naturāliem skaitļiem, saskaitīšanu, reizināšanu - gatavojās skolotājas atsūtītajam noslēguma kontroldarbam.
• informātikā sagatavoja vienuviet visus darītos darbus, ko sūtīt skolotājam. Arī uzzīmēja vēl pāris darbus MS Paint (arīdzan pilsētu perspektīvā, ko jau zīmēja vizuālajā).
• Bībeli lasīja, atstāstīja (cenšoties izteikties literāri pareizi un piedomāt pie tā, kā veido teikumus).
• literatūrā/ latviešu val. - vēl arvien lasa "Zaļo grāmatu". Pabeidza bērnu žūrijas grāmatas, pēdējo izlasīto aprakstīja un ilustrēja. Šodien bija aizgājis uz bibliotēku, aizpildīja Bērnu žūrijas anketu.
• mūzikā spēlēja ģitāru, gatavojās ieskaitei. Izpildīja solfedžo lielo ieskaiti mūzikas skolā - saņēma 9 (man jau šķiet, ka solfedžo un matemātika no vienas un tās pašas 'operas', tamdēļ Emīla labās sekmes mani nepārsteidz).
• sportā papildus ierastajiem vingrinājumiem, ir jaunumi. Emīls dzimšanas dienā dāvanā no mums saņēma trapeci un virvi - tie tagad iekārti istabā un, kā jau viss jaunais, tiek aktīvi lietoti. Vēl arvien gaidām vismaz mīnus 10 grādus. lai varētu pabeigt liet slidotavu, jo pie mīnus 3 pietiekoši biezu ledu uzliet nevar. Gaidām aukstumu..

DĀVIS

• dabaszinībās pabeidza Latvijas reljefa, dabas ainavu tēmu. Spriedām par pļāvām un augiem un dzīvniekiem tajās, par purviem un kamdēļ tie ir vajadzīgi, arī par "planētas plaušām" parunājām. Pēc tam arī konspektēja uzzināto un apspriesto.
• mūzikā aktīvi darbojās pa mūzikas skolu - ar ansambli un orķestri gatavojas koncertam, mācās vijolē jaunus skaņdarbus - viss notiek. :)
• sportā - visbiežāk pievelkas - tas viņam ir no sirds iepaticies. Tāpat spēlējas ar Emīla jaunajām mantām - virvi un trapeci. Emīls jau ir pāris reizes līdz griestiem uzrāpies, tad nu Dadis negrib atpalikt un katru brīvu brīdi karājas, šūpojas, pievelkas utt.
• matemātikā - risināja pāris uzdevumus no grāmatas.
• literatūrā/latviešu val. - aprakstīja un ilustrēja grāmatu, pabija bibliotēka un paņēma 3 jaunas grāmatas, tai skaitā, pēdējo neizlasīto bērnu žūrijas grāmatu. Tagad lasa to.

Vakar abi kopā skatījās raidījumu " Galileo" - bija interesanti pastāstīts par popkornu un parādīts, kas un kāpēc liek tam mazajam kukurūzas graudam tā sprāgt, parādīts sprādziens palēninājumā. Tiešām interesanti un rosināja puišus domāt. Pēc tam vēl visu vakaru ik pa laikam dzirdēju, kā abi pārspriež, kā tā vai cita darbība varētu izskatīties palēninājumā - piemēram, šķīstošā vitamīna tablete ūdens krūzē. Šķīdināja, pētīja, prātoja... 

Skola

Trešdien braucām uz skolu. Emīlam bija latviešu valoda (rakstīja diktātu), matemātika, sports (nokārtoja ieskaiti basketbolā un vingrošanā) un kokgriešana (abi ar Kiru taisīja kastīti). Dāvis padarbojās savā klasē -   šķiet, vairāk pļāpāja un mazāk ko darīja, blēņa mans. :) Viņam arī sports (darīja to pašu, ko pārējie puiši). Mēs ar Kira mammu pa to laiku paspējām noskaidrot dažas neskaidrās lietas no skolas vadības, pašas forši izpļāpāties un ar skolotājiem sirsnīgi parunāties. Diena izdevās lieliska un arī paši bērni ļoti apmierināti par piedzīvoto un jauniegūto. Medusmaize viņu dvēselēm bija kokgriešana, bet Emīls arī par matemātiku bija ļoti laimīgs - viņam pilnai laimei daudz nevajag - lai tik ļauj ko parēķināt. :)
Tāda gaiša un mierīga sajūta pēc skolas apmeklējuma. :) Var atkal darboties tālāk.

Bildes

Zīmētus darbus es fotografēju pirmo reizi un atzīšos - manuprāt, tas ir ļoti grūti. Diemžēl dzīvē faktiski visi šie darbi izskatījās krietni labāk, bet kā uzlabot savu fotografēšanas māku - pie tā man vēl jāpiestrādā. Bet, ieskatam, šādi ir pēdējā laikā tapušie darbiņi.

 Dāvja koks.

Dāvja pilsēta perspektīvā. 

Emīla kļavas lapa. 

Emīla filmas plakāts (šo gan es par haltūru uzskatu, bet Emīls ar mākslu vispār ir uz Jūs, tad nu vedu uz skolu, kā nu ir). 

Emīla pilsēta projekcijā. Īstenībā šis darbs izskatījās daudz, daudz labāk pirms krāsošanas. 

....

Jā, jā, jā...  zinu... :(
Manis nav, nebija  un nebūs vismaz līdz norimsies pirmssvētku dullums. Visas obligātās un mazāk obligātās, bet "ļoti vēlamās" eglītes... Un kā gan tas gadījies, ka mēneša laikā no 11.decembra līdz 13.janvārim mūsmājās ir piecas dzimšanas dienas un divas vārdadienas???

Nespēšu gan vairs atskaitīties pa dienām, bet kopumā pagājuša nedēļa bija radīšanas laiks mūsu ģimenes skolā.
Vizuālā māksla: 

• Dāvim tapa klusā daba ar akvareli 'koks'. 
• Abi kopā no grāmatas mācījās par perspektīvu, zīmēja pilsētu, ievērojot visus perspektīvas noteikumus. 
• Emīls izpildīja skolotājas uzdoto - izdomāja kādu filmu, kuru gribētu filmēt, uzzīmēja šīs filmas afišu un aprakstīja arī plānu, par ko būtu filma. 

Kokgriešana: Emīls pabeidza zāģēt sen izloloto ideju par kļavas lapu. Apstrādāja, nopulēja, iededzināja lapas dzīslojumu. 

Sports: 

• abi zēni sagatavoja atskaites par sportiskajām aktivitātēm.
• iesākām liet ledu - drīz mums pagalmā būs slidotava. Līdz ar to arī ikdienas pārrunās uzradās tēma - hokejs un daiļslidošana. Jau iepriekšējos gados centos puišiem iemācīt dažus daiļslidošanas elementus - turpināsim arī šogad. Arī hokejam viss jau ir sarūpēts - gan nūjas, gan 'šaiba'. Kamēr gaidam gana biezu ledus kārtu - lasam hokeja spēles noteikumus.

Informātika:

Šī mācību priekšmeta abiem bija daudz un daudz jauna arī uzzināja. Emīls lasīja un darbojās uzdevumi.lv par MS Word. Abi rakstīja atskaites, Emīls arī gatavoja tabulu ar saviem un brāļa rezultātiem sportā. 

Dabaszinības: Dāvis iedziļinājās Latvijas ģeogrāfijā, purvos, pļavās, mežos. Vairāk pastāvīgas izpētes un izziņas procesa - es iesaistījos ļoti maz. Viņš daudz lasīja dažādas grāmatas, pētīja dažādas kartes, arī no vēstures grāmatām. ļoti labprāt skrēja stāstīt man visu jaunuzzināto. Es tikai vēroju un priecājos. :) Nedaudz liku gan arī kladē ko konspektēt - tas patika mazāk. Bet man jau vajag ko atrādīt skolā, ka ir domāts un darīts. Mūsu sarunas jau kladē neilikt.

Bībele/ latviešu val. : 

• Gandrīz katru dienu lasīja un konspektēja Bībeli. Dažreiz liku mutiski atstāstīt, lai mācās arī tekoši un literāri izteikties, bez visiem tiem 'ē, nū, un tad, un tad, un tad...' It sevišķi ar šo grēko Emīls - viņam arī rakstot, reizēm teikums pa visu lapu sanāk - ne sākums, ne beigas saskatāmi. :D 
• Tāpat pievērsāmies arī gramatikai - abi ņēma uz priekšu jauno vielu.
• Dāvis pildīja uzdevumus, nosakot vārda daļas, darinot jaunus vārdus (tēma :piedēkļi, priedēkļi).
• Emīls lasīja par tiešo runu un piebildi, pildīja uzdevumus, liekot vajadzīgās pieturzīmes, pats sacerot tiešo runu ar piebildēm gan teikuma sākumā, gan pa visu, gan beigās.

Literatūra: Emīls turpina lasīt "Zaļo grāmatu". Pa vidu izlasīja vēl pēdējo neizlasīto Bērnu žūrijas grāmatu "Atnācēji" (V.Rūmnieks). Dāvis izlasīja "Garagājējs" un "Vikingi un viņu ceļojumi" (abas grāmatas pats izvēlējās vietējā bibliotēkā). 

Matemātika:  Emīls izpildīja uzdevumus un pabeidza tēmu "taisnstūra paralēlskaldņi", rēķināja laukumus, tilpumus utml. Viss gāja raiti - kā jau Emīlam :) Dāvis rēķināja uzdevumus no tēmas "Četrciparu skaitļi", arī gāja labi.

Sociālajās zinībās iesāku runāt par tēmu "nauda, budžets", visu daudz maz izrunājām, bet pastāvīgo darbu vēl neuzrakstīja. To tad paveiksim ceturtdien. 

SvešValodas: 

• Puiši rakstīja skolotājas dotos darbu gan angļu, gan krievu valodā.

• Tāpat turpinājām lasīt, tulkot, rakstīt no manas krievu valodas grāmatas. 

• Angļu valodā darbojāmies ar skolotājas doto grāmatu, ikdienas gaitās pļāpājot ik pa laikam atgādināju un centāmies nostiprināt zināšanas par vietniekvārdiem, piederības vietniekvārdiem, to be, jautājumu veidošanu, nolieguma formas veidošanu.  

Dzīve:

• Šī daļa gan kūsāt kūsāja :D Piektdien abi ar vīriņu bijām Policistu ballē. Pirmo reizi pa ļoti, ļoti daudziem gadiem bijām ballē divi vien (ar to domāts - liela balle un pavisam bez bērniem :D). Pēdējā reize, šķiet, bija mana darba Ziemassvētku ballē 2006.gadā. 
• Sestdien savukārt ar lielāko daļu bērnu bijām audžuģimeņu Ziemassvētku pasākumā. 

Būs arī bildes, bet vairs ne šovakar. :) Rīt agri no rīta jābrauc uz skolu. 

Bija arī piektdiena

Neesmu aizmirsusi - pagājušajā nedēļā bija arī piektdiena. Un mēs arī mācījāmies. :)
Emīls lasīja un kospektēja Bībeli. Pildīja uzdevumus informātikā  no uzdevumi.lv. (sadaļa - datora lietošana). Krievu val. lasīja, tulkoja, mācījās rakstīt ar rakstītajiem burtiem. Matemātikā izpildīja skolotājas atsūtīto darbiņu. Bija arī neuzmanības kļūdas. Literatūrā lasa "Zaļo grāmatu". Angļu valodā runājām vēl arvien par pirmo nodaļu no skolotājas dotās mācību grāmatas, atkārtojām 'to be' vienkāršajā tagadnē., jautājumu veidošanu.

Dāvis pildīja matemātiku no uzdevumi.lv. Krievu val. lasīja, tulkoja, mācījās rakstīt ar rakstītajiem burtiem.
Mūzikas skolā  Dāvim lielā ieskaite vijolē - dabūja 8. Pats priecīgs! :)

Abiem sports. 

Dullā pirmdiena

Šodien gāja ļoti raibi :D Un man ir par ko padomāt...

Bet iesākumā - mēs aizgulējāmies. Pamodos astoņos, tātad Māris skolas autobusu nokavējis un izmisīgi lūdzas, lai ļauju palikt mājās. Un es - atļāvu. BET puisis laikam bija domājis, ka mājās palikt ir tas pats, kas atgriezties gultā. Aizmirsa, ka mājās darba dienu rītos arī ir skola. Un tad tikai jautrība sākās. Ar visiem iespjamajiem - es nezinu, es nesaprotu. Ko tik nejautāju par kādu no skolas priekšmetiem - neko nezinu. Labi, ka ir tāda e-klase, kurā, ak šausmas, uz rītdienu ir ierakstīts pārbaudes darbs bioloģijā. Nē nu, zēns jau protams, apgalvoja, ka visu zin. Kad jautāju, par kādu tēmu kontroldarbs - to gan viņš nezinot. :D Pateicoties tam, ka man ir jau atstrādātas pāris izsmalcinātas spīdzināšanas metodes - tomēr noskaidrojām, ka elpošanas un asinsrites sistēmas. Un sākām mācīties!!!! Ja es būtu zinājusi, cik tas būs grūti un laikietilpīgi, varbūt nebūtu arī sākusi. Pārsteigts bija bērniņš, kad redzēja, kā atšķiras viņa 'mācos' no mūsējā. Bet man ir tiešām žēl, ka viņš dirn tai skolā tās milzīgi garās stundas - neko neiemācoties. Nu kautkā jau uz sešiniekiem izbrauc, izšļūc, bet reāli neko nezin un nesaprot. Labākajā gadījumā varbūt atceras, ka par to kaut kad ir runāts vai kaut kur dzirdēts. Arī ar fiziku, kā noskaidrojām, ir bēdīgi. Arī ar ķīmiju. Arī ar ģeogrāfiju. Nedaudz labāk ir sportā, literatūrā un mūzikā. Varētu būt tīri labi arī vizuālajā mākslā, ja vien darbiņi tiktu pabeigti un nodoti. Bet īstenībā - galva puikam pat ļoti OK. Nu gudrs bērns, tik slinks. Un jā, sistēma jau tāda - skolai galvenais, lai viņš sēž klasē, nevienam īpaši netraucē. Bet pārējais, tas jau - ja bērns grib, lai tak mācās. Bet ja bērns neko negrib tā īpaši? Mazāks bija, kautko vēl gribēja, bet nu jau ir nokauta jebkāda zinātkāre. Bet mājās viņš ir ap sešiem, citas dienas ap astoņiem (ja mākslas skolā vēlie vakari). Tad ķeras pie nenormāli daudzajiem mājas darbiem. Un ēst un gulēt. Un nestāstiet man, ka tas ir normāli. Kā arī nestāstiet, ka bērnam ir pašam jāgrib un jāzin ko grib. Jā, viņš grib - dabūt sekmīgu atzīmi - un to arī tīri labi izdara. Bet zināšanu tak nav... Un patikšanas arī... Labi, nevajag visam patikt, bet kādam priekšmetam, kautkam ir jāpatīk... Man šķiet...

Arī pārējie mācījās. Bet vairāk paši. Vispirms abiem bija vizuālā māksla. Dāvis izvēlējās pats, ko zīmēt no "Lielās zīmēšanas grāmatas" - izvēlējās zīmēt pilsētu perspektīvā. Pirmais variants galīgi nesanāca, bet otrais jau bija pieņemams. Bet laiku tas aizņēma - oj, oj, oj - ap diviem bija gatavs izkrāsots darbs. Tad vēl sports. Pēc pusdienām - krievu val. - rakstīja skolotājas iedoto darbiņu. Nedaudz gan buntojās, jo uz darba rakstīts, ka tas paredzēts 5., 6. klasei, bet tak puika gudrs, ko nu tielējas :)


Emīlam arī vizuālā māksla - izdomāja, kādu filmu  gribētu uzņemt un uzzīmēja afišu. Arī uzrakstīja aprakstu, par ko filmā būs - ieskaitīju pie latviešu val.  Krievu valodā izpildīja skolotājas iedotās darba lapas par puķēm. Emīls arī Bībeli lasīja un konspektēja. Un ar sportu nodarbojās. Un šobrīd vēl arvien lasa "Zaļo grāmatu". Un māca Mariju likt puzles. :) 



Māris šobrīd mākslas skolā mācās. Drīz atbrauks - tad turpināsim mācības. :) Viņam vēl jāpabeidz prezentācija ģeometijai (par simetrijām) un literatūrā konspekts par M.Zālīti. Kad jautāju, vai par M.Zālīti uzdotais ir izpildīts, jauneklis teica, ka nezinot. Protams, pasmējām, ka kā nu tā var nezināt. Literatūras klade esot skolā, bet vai tur kāds pa šodienu ir ierakstījis konspektu par M.Zālīti, tas gan nav zināms. :D Nu nevar, protams, pārliecinoši teikt, ka nav ierakstīts - ja nu kāds to ir izdarījis!! Bet Māris "laikam" tomēr neesot to darījis. Šodien es stipri nosirmoju...